陶瓷是土、水、火的藝術(shù)。當(dāng)人類掌握了粘土的可塑性,水的流變性,以及成型方法和燒成規(guī)律之后,促成了陶瓷形態(tài)的產(chǎn)生和演化,繼而使陶瓷器物有了優(yōu)美的形式。
景德鎮(zhèn)是中國瓷都,是窯火千年不斷的陶瓷產(chǎn)區(qū),是世界上第一座手工制瓷工業(yè)城市。為引導(dǎo)孩子們親身感受制瓷的樂趣,增強(qiáng)動手能力,提高審美能力。9月7日上午,景德鎮(zhèn)第十一小學(xué)20多名小朋友在副校長王志華老師的帶領(lǐng)下,來到藝享陶教育實踐基地,在陶藝?yán)蠋熛ば闹笇?dǎo)下,挽起袖管,觸摸泥土的溫度,上了一堂有趣的陶藝課。
孩子們的陶藝初體驗
粘土,也就是我們所說的泥巴,是大自然的產(chǎn)物,孕育著人類的文明,人類與泥巴有著與生俱來的親近感。玩泥是孩子的天性,與泥巴近距離接觸能讓孩子釋放童心,促進(jìn)眼、手、腦、心協(xié)調(diào)統(tǒng)一發(fā)展,增強(qiáng)觸覺感知、表達(dá)、創(chuàng)造能力,讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中樂、樂中長。
中秋前夕的藝享陶教育實踐基地內(nèi),回蕩著孩子們稚嫩的童聲。墻上是童趣十足的陶藝掛圖,教室里整齊劃一地擺放著拉坯機(jī)、練泥機(jī)、施釉機(jī)和潔凈的陶藝桌椅。
在濃郁的陶藝氛圍的熏陶下,孩子們快速投入到陶藝制作中,或摶或捏或揉或搓或拍或拉,發(fā)揮想象,無拘無束,塑造出一件件各具特色、形態(tài)各異的陶藝作品。
瞧,孩子們做得多認(rèn)真!此次陶藝體驗活動還將通過電視臺、網(wǎng)絡(luò)傳播到全國各地,讓更多的孩子“感受”陶藝的樂趣。
玩泥的那些快樂瞬間
手工制陶制瓷,不是一蹴而就的。作為一種少兒勞技、素質(zhì)教育課程,陶藝制作過程還能培養(yǎng)孩子們的耐心、協(xié)作以及判斷能力,而一件陶藝作品的成型、裝飾和燒成,更能激發(fā)孩子們的成就感。
體驗活動小記
在藝享陶與泥巴的親密接觸,讓孩子們親身體驗到中國傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,也充分感受到景德鎮(zhèn)作為世界瓷都的榮譽(yù)感,給下一次陶藝學(xué)習(xí)/體驗增強(qiáng)了信心。
藝享陶一直懷揣著服務(wù)陶藝教育的熱忱,引導(dǎo)孩子們通過自己的雙手雙眼去欣賞、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美,在陶藝的世界里盡情玩耍,釋放自己,做回孩子。